Diplomado de Perfecionamiento para Profesores de Inglés

Diplomado en
PERFECCIONAMIENTO EN LA ENSEÑANZA DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA: ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS CON USO DE TECNOLOGÍAS

La presente propuesta busca cubrir la necesidad de mejorar los niveles de desarrollo de los profesores de inglés. Además de prácticas de conversación en grupos con máximo de 8 alumnos para el perfeccionamiento lingüístico a través de clases con foco en la fluidez oral en inglés, Tronwell se propone ofrecer un diplomado para desarrollar competencias teóricas y metodológicas que faculten a los profesores de inglés a promover en sus alumnos las habilidades escritas, orales, auditivas y de lectura en el idioma inglés. El diplomado entrega las bases teóricas necesarias para una visión más amplia y profunda de la adquisición del inglés como segunda lengua. Adicionalmente permite ensayar modelos prácticos de la enseñanza del inglés y el uso de herramientas tecnológicas en la didáctica del inglés. La vinculación a la práctica trae el lenguaje auténtico a las clases e intensifica las interacciones en inglés para un aprendizaje realmente comunicativo. El diplomado permite finalmente desarrollar competencias concretas tales como hacer presentaciones y actividades efectivas e interesantes y crear materiales didácticos adaptados a las necesidades de los estudiantes.

OBJETIVOS:

Desarrollar las competencias necesarias para perfeccionar la enseñanza del idioma inglés a niños y adolescentes. Al final del programa los participantes serán capaces de:

• Comunicarse con mayor fluidez en el idioma inglés.
• Aplicar metodologías y técnicas para el desarrollo de las habilidades de lectura, escrita, auditiva y comunicación oral.
• Aplicar herramientas computacionales y tecnologías disponibles en la
• Internet para desarrollar actividades y materiales didácticos.

CONTENIDOS:

•  Teorías de adquisición de segunda lengua.
• Teorías, hipótesis y principios que orientan estrategias y metodologías en variados contextos de la enseñanza.
•  El rol de la lengua materna en la adquisición de segunda lengua.
•  Principales enfoques metodológicos.
•  Estilos y estrategias de aprendizaje y enseñanza.
• Metodologías y técnicas para el desarrollo de habilidades de comprensión auditiva, reproducción oral, producción escrita y comprensión lectora.
•  Herramientas tecnológicas de presentación.
• Aplicación de la comunicación mediada por computador en la enseñanza / aprendizaje de idiomas.
•  Web para el desarrollo de habilidades lingüísticas.
•  Web para la producción de materiales didácticos.

REQUISITOS:

• Impartir clases de inglés o ser egresado de carreras de pedagogía.
• Comprobar comprensión de textos orales o escritos en el idioma inglés y dominio de estructuras gramaticales a través de test de diagnóstico.
• Manejo de Internet a nivel usuario.
• Manejo de Windows nivel usuario.

DURACIÓN:

90 HORAS PRESENCIALES
Franquicia tributaria SENCE
Registro Público CPEIP

EQUIPO DOCENTE:

-  María Isabel Mizón – Magíster en Lingüística Aplicada, Universidad de Essex, Inglaterra.
-  Leyla Lobos – Magíster en Lingüística, PUC, Chile
-  Alejandro Naveas T. - Consultor Educacional Externo - MA en Lingüística Aplicada (Universidad de Lancaster,Reino Unido).
-  Angela Gearhart - Magíster en Lingüística Computacional, Universitat de Barcelona, BCN, España
Y equipo multidisciplinario Tronwell.

PARA MAYOR INFORMACIÓN CONTACTAR:

Javier Pastenes Saavedra. | Commercial Executive
TRONWELL S.A.
4499 Apoquindo Avenue 3rd Floor, Las Condes - Santiago
Direct Line: 7542008  Mobile Phone: 09 3081185
e-mail: javier.pastenes@tronwell.com